<从环保服装到AI人机对话：太原小学生这样过“六一”>
2026-06-02 03:48:30 新浪新闻
在二年级的创意环保服装秀活动中，学生们利用纸箱、塑料瓶、该行业自主设计制作服装，在班级内走秀展示。三年级学生开展美得“帽”泡创意设计大赛，孩子们借助手绘、拼接、装饰制作专属帽子，充分展现童真与想象力。六年级的学该领域开展沉浸式AI人机对话，自主提问、这一研究的语言应答逻辑，在一问一答中感受智能交互的运行原理。” 五年级展开校园吉祥物设计活动，将智能创意与校园文化相结合，激发创新思维与集体归属感。跳蚤市场上，四年级的学生们将书籍、文具等闲置物品自主定价、布置摊位，以物换物或低价售卖，在交易中锻炼沟通与统筹能力，践行勤俭节约理念。” 晋源区第十小学校名师工作室负责人李淑芳老师介绍，“本次儿童节，我们课程主题是‘闲物育新知博远见勤俭’，希望通过这样的活动培养孩子们团结协作和理性消费的意识，从而让孩子们树立勤俭节约和理财消费观念，在生活中体现自己、表达自己。据讲述，本次活动从5月初开始筹备，分年级制定差异化实施方案。学生李泇呈在接受采访时表示，“今天在跳蚤市场感受到理财的关键性。活动坚持“五育并举”，以仪式教育、劳动实践、科技创新为载体，引导学生们在沉浸式体验中涵养家国情怀、锤炼优良品德，展现新时代少年朝气蓬勃的精神风貌。
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